(2020/6/3筆記)
今天來到倒數第二場的百業千師直播活動，這場由我們緯育TibaMe 資深培訓顧問楊宏文，與緯育TibaMe資深教學設計師，也是從第一場活動就陪著大家到現在的百業千師營運師李胤禎，分享混成培訓教學的定義、優點、成功關鍵到實際落實後的案例，及如何破除迷思，完整揭露緯育TibaMe多年培訓服務的經驗分享!
今日重點筆記分享如下:
混成培訓定義
有明確的教學目標，藉由網路學習強化傳統課堂學習， 鼓勵互動，提升學習成效。
混成培訓的優點
1. 對學生的好處
- 提升學習成效 (成效性)
- 學習多元彈性 (多元性)
- 打破時空限制 (便利性)
- 促進互動分享 (互動性)
- 鼓勵自主學習 (自主性)
2. 對老師的好處
- 提供即時回饋 (回饋性)
- 提升學習動機 (主動性)
- 整合學習資源 (整合性)
- 教學容易執行 (執行性)
- 保留學習軌跡 (紀錄性)
3. 對學校/公司的好處
- 節省教學成本 (經濟性)
- 促進教學改變 (翻轉性)
混成培訓三種模式
1. 同步實體+同步網路
2. 同步實體+非同步網路
3. 同步網路+非同步網路
依據學習成效目標，選擇合適的方法。
混成培訓的成功關鍵
- 目標：有清楚的學習目標
- 設計：教學設計引導師生
- 溝通：師生的角色與職責
- 互動：激勵學生參與互動
八階段的架構
若以學習者的學習需求進行混成學習設計，可參考學習八階段的架構，能夠緊密且確實地連結混成學習所應具備的各種要素。
課前
- 準備我：協助學生完全掌握學習過程並熟悉相關軟硬體的操作。
課中
- 告訴我：協助學生清楚學習的目標，內容，並知道課程的價值。
- 展示我：透過示範，讓學生更清楚知道學習的過程，與應用技能的方式。
- 允許我：讓學生在模擬的情境中練習所學，讓先前示範的效果更顯著。
- 檢查我：協助學生檢測所學的內容，使他能自我檢討學習狀況並回饋。
課後
- 支持我：學生從學習平台中，找到相關問題的解答。
- 指導我：讓學生們可以通過助教或同儕學習，彼此交流與經驗分享。
- 聯繫我：讓學生們可以有共同合作的環境，一起解決問題，建立學習夥伴。
混成培訓案例/迷思
學習是一場以終為始的旅程
課程規劃 (目標管理原則運用於規劃中)
- S （Specific）學習成果
- M （Measurable）目標與大綱
- A （Achievable）檢測評量 : 設定可被達成/可行性的目標
- R （Relevant）準備項目 : 教材、互動
- T （Time-based）實施流程
混成式學程規劃
- S （Specific）業界實務專案
- M （Measurable）每週學習進度
- A （Achievable）實作帶領剖析
- R （Relevant）一站式學習資源
- T （Time-based）每週達標任務
混成教學 :5個迷思與破除方式
1. 講師跟助教都完成培訓了就沒事了?
- 迷思:課前帶領老師一再演練，課堂上絕對沒問題!但實際上…..與演練完成不同！
- 破除:「演練再演練、不用害怕失敗、下一次只會更好」
2. 這門課是專為＿設計的?
- 迷思:專門為某些族群設計我們認為超棒的課程，但實際….來得人都跟想像中的不同….
- 破除:「課前問卷：經驗、背景、期待，預備階段就要開始互動」
3. 請記得要完成課前預習！
- 迷思:想像中….學員會開課前預習，對課程有一定程度的了解，但實際…..對掌握不明確，也不清楚節奏、使用方式。
- 破除: 「教學模式：從遠距同步帶領＝帶到線上」「先進行同步，再搭配非同步」
4. 提供課後錄影重複觀看！
- 迷思:自以為的貼心，結果造成出席率超低!
- 破除: 「重點在課堂參與」「有條件的提供課後複習」
5. 鼓勵學員提出問題！
- 迷思: 以後學生會很踴躍，實際上….出了教室門一片沉寂…
- 破除: 「課後的重點回顧與引導」「實際動手做了才會有問題」
混成教學的推力與拉力
1.老師
- 撰寫課綱與內容
- 教練式帶領課程
- 解決學員疑惑與問題
- 實作成果漸進式完成
- 深入追蹤與檢核評估
2. 導師
- 安排課程與規劃
- 協助系統班級建置
- 班級經營與管理
- 關心進度與學員狀況
- 提醒學員注意事項
- 解決學員疑難雜症
3. 助教
- 紀錄出缺勤
- 維持課堂秩序
- 協助導師課中事宜
- 課程重點筆記並上傳
- 補課與複習提醒
「有效的教學，是知道學生要什麼，找到並且滿足學習的需求！」
有效的學習絕不是在上課才開始，在課前早一步與學員接觸，了解學員輪廓與程度，課中的參與互動，課後掌握學員的進度，透過重點式的引導、群組效應，皆能提升培訓效果!
線上學習就如一杯好喝拿鐵，如何調製讓咖啡與牛奶恰如其分完美融合，更是門學問! 線上學習或教學設計的過程中我們一定會經歷不斷的嘗試、修正、突破、驗證，但重要的是我們在過程中獲取經驗，並快速調整!
緯育TibaMe長期專注於數位人才培訓服務，提供線上、實體、就業、企業培訓等學習方式，建立人才快速接軌市場的能力，透過此次百業千師計畫，將多年的經驗與教學心法分享給大家，完整公開我們落實培訓教學的秘訣，希望幫助更多教學工作者，快速掌握要點，落實工作場域!今天分享筆記到這囉！下週空中見~
第七場壓軸場次還有少量名額，敬請把握最後一場囉!!!https://lihi1.com/9PTGG
若有直播或課程需求歡迎聯繫 https://lihi1.com/fFgod
【疫起挺過來-15門線上教學、遠距工作，課程免費全公開】
台灣COVID-19疫情影響嚴重，多數企業、學校被迫遠距，緯育TibaMe在去年第一、二屆百業千師邀請到多位在遠距教學、遠距工作有豐富經驗的講師們舉辦了 直播培訓 ，協助 3,500 位企業夥伴、學校老師及個人工作者，學會及應用遠距能力。
現在我們將這些免費資源開放給需要的你，15門遠距教學與工作課程、20篇應用筆記，希望您能以最快速、最安全的方式上軌道，也歡迎分享給您身邊需要的企業夥伴與老師們。疫情不慌，讓我們一起抓住機會，一起挺過來!
申請註冊請至 https://lihi1.com/eSYYs
