觀看自己的課程，問問自己以下問題：
聽起來沒有重點嗎?是否漫無目的想到什麼就講什麼呢?
課程突然就結束了?看完影片不知道接下來要做什麼嗎?
建議老師在錄製課程時，一定要聽聽自己的錄製成果。
若你發現自己的內容抓不到學習重點，常常偏離主題，結尾太突然，
可以試著參考以下建議的作法：
直擊目標的開場白
線上學習與傳統學習不同，學生的專注時間非常短。
必須在開頭直接提供重要的學習重點與目標，
讓學生能快速瞭解這堂課(或這支課程影片)的目的。
循序漸進的課程內容
根據課程大綱由淺入深講解內容，
並特別留意您設定的學習者程度。
若學習者是初學者，講解時就需要更詳細、注意專有名詞解釋…等，
若學習者是進階者，講解時可以跳過基本能力、注重專業性知識的講解…等。
重點歸納的結尾
每隻課程影片結束時，建議您可以：
1.做重點整理
2.預告下支影片的學習重點
3.提供延伸學習方向
TibaMe提醒您：
錄製線上課程時，請記得時時提醒自己本堂課的課程目標，
開頭、講解過程、結尾都應該扣合課程目標，
切勿漫無目的的講個不停，會造成學習者在學習上的困難喔！
撰寫人/Cindia Yu
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